专题：2008，不一样的高考

观澜湖

6月8日的《南方都市报》头版头条的通栏标题是《深圳“模”到了高考作文题》，笔者作为一名深圳市的高三语文教师，颇有些莫名其妙。在前不久考过的“深一模”、“深二模”语文试卷中，何曾见过“不要轻易说‘不’”这样的字眼？细读这篇报道，原来是某教研员认为：今年深圳一模作文题，是以“忍”为话题的作文。而以“忍”为话题的作文，其实就是让学生思考“不要轻易说‘不’”。两个题目在构思方法和内容上相似，相通性很强。

事实上，两者无论在构思方法还是在内容上都有较大的差别。“忍”侧重于宽容和大度，而在“不要轻易说‘不’”的作文题中去谈宽容和大度显然不大合适。当然，如果从忍耐、忍受的角度谈“忍”，也不是不可以和高考作文题挂上钩。但这两道题毕竟在思考的侧重点和涵盖的范围上有所不同，构思方法也不宜照搬。因此，不能得出“模”到了高考作文题的结论。事实上，在平时的作文训练中，很多作文题与“不要轻易说‘不’”也有一定的联系，如谈坚定、毅力、弘扬民族文化等，都与之有关。按照上面的说法，岂不都是“模”到了高考作文题吗？

新闻似有制造轰动效应之嫌。即便真正“模”到了高考作文题，也不值得宣扬，因为靠猜题押题取胜绝非学科教育的正道。作为教师，应该在夯实学生的基础和培养学生的运用能力上下功夫。另一方面，作为选拔人才的高考，也应力避命制的试题被人猜中。如果有人猜中了高考题，绝不是一件好事，因为它使选拔的准确度大打折扣。

□杨先武（深圳市北师大南山附中）