本报问卷调查两百余孩子,近八成人中意的礼物是“父母陪我一天”
今天是“六一”儿童节。连日来本报推出的亲子调查受到热捧,不少家长表示看到了报道后有所触动,“无论多忙,都要把陪伴孩子放在首位,不然所有努力都没有意义”。
昨日,记者兵分几路,对罗湖、盐田等多个区的学校和幼儿园的学生进行问卷调查,发现小学生尤其是低年级的同学,近8成希望儿童节礼物是“父母陪我一天”。虽然理解父母工作忙没时间,但仍有7成孩子提出希望父母提高陪伴质量,在有限的时间中,尽可能多和自己沟通交流。
心愿1 父母多陪伴
本报在盐田外国语小学及海涛小学对高段(六年级学生)及低段(三年级学生)分别作了抽样调查,向207位小学生发放了关于学生及父母相处密切程度的问卷。
盐田外国语小学德育主任索老师说,该校学生父母8成以上为深圳常住户口,家长都较重视孩子的成长教育。而且盐田区与市内几个区相比,工作生活节奏相对较慢,因此孩子与父母相处时间比较充裕的。
而盐田区海涛小学的家长6成以上为暂住人员。该校德育主任张老师称,学校通过家访及与学生沟通发现,许多父母与子女沟通不足,特别是有些家长工作繁忙,早上孩子上学时父母没起床,晚上回来时孩子已经睡了。这一类家庭中的孩子往往容易出问题。
在接受调查的盐田外国语小学37名三年级学生中,希望父母陪自己一天的占18名,超过一半。想要礼物的也占了近一半,愿意自己一个人自由玩的则几乎没有。
海涛小学48名学生中有33个孩子要的儿童节礼物都是“父母能陪我一天”。与父母接触时间及接触频率也是4组调查中最低的,48个孩子中有15人表示,平时最常接触的人不是自己的父母。
心愿2 父母多理解
从调查结果来看,六年级与三年级学生的需求有较大区别。盐田外国语小学共有33名六年级学生回答了问卷,其中儿童节希望父母陪自己一天的不足一半为15名,希望自己一个人玩一天的有5名,其他的则是希望得到礼物。
海涛小学的49名六年级学生回答了问卷,希望儿童节得到礼物的超过一半有26名。而在最想与父母说的一句话中,有13名孩子的要求则是“希望能让我上网”。
记者从各组调查中明显看出,六年级的孩子已经有了强烈渴望独立的要求。三年级的孩子们想对父母说的话几乎都是表达感谢,而大孩子们则开始对父母提出意见,更多地希望父母能理解自己,很多孩子直接表示“我已经独立了,应该多指导,而不是直接干涉”。